流行服飾科

一、運用台灣文化元素融合國際流行趨勢，提升學生設計能力。
二、服裝、美容設計講求創意，經由不同元素的融入與創意開發，更能創造出多元價值。
三、透過多元創意元素，激發學生創意能力，培養獨立思考及環境需求導向的創意能力。
四、結合時尚概念及服裝造型設計原理，作衣畫創意設計。
五、培養學生多元智慧與美學素養，以提振教學品質及學生學習成果。

2009/12/18